あおい の 6月10日

昼下がり、あおいは保育室の机の上に並べられたクレヨンの前に座り込んだ。青いクレヨンを手に取ると、それを光にかざして眺める。やがて白い紙にそっと色を置き、こすり出した線を指でなぞる。音も色も、世界は細部に満ちていることを知っている子どもの、静かな発見の時間。